江蘇省技工院校一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職稱評(píng)審申報(bào)要求及資格條件:
學(xué)歷、資歷以及技能要求:
具有相關(guān)職業(yè)(工種)技師以上技能水平,且具備下列條件之一,可申報(bào)一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職稱:
(一)具備碩士研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位,且擔(dān)任二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)滿2年。
(二)具備大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位或取得技工院校預(yù)備技師(技師)班畢業(yè)證書,且擔(dān)任二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)滿3年。
(三)具備大學(xué)專科學(xué)歷或取得技工院校高級(jí)工班畢業(yè)證書,且擔(dān)任二級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)滿4年。
教育、教學(xué)以及教研要求:
任現(xiàn)職以來,具備下列條件:
(一)具有本專業(yè)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,掌握本專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原理和教學(xué)方法,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,教學(xué)效果良好。勝任本專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)和相關(guān)專業(yè)理論課教學(xué)工作。專任教師平均學(xué)年授課不少于360課時(shí),中層干部和兼課教師平均學(xué)年授課不少于180課時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)平均學(xué)年授課不少于120課時(shí)。近4年學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核均在合格以上。
(二)具有一定的組織管理和協(xié)調(diào)能力,擔(dān)任班主任工作或從事中層以上管理工作3年以上。
(三)具有一定的組織和開展教育教學(xué)研究的能力,承擔(dān)教學(xué)改革研究任務(wù),并在教學(xué)改革實(shí)踐中積累了一定經(jīng)驗(yàn)。開設(shè)校級(jí)公開課3次以上,其中2次評(píng)價(jià)良好以上;或開設(shè)市級(jí)公開課1次以上。
(四)具有指導(dǎo)新教師提高業(yè)務(wù)水平的能力。
(五)了解企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的需求,了解企業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)流程,承擔(dān)企業(yè)在職職工培訓(xùn),協(xié)助企業(yè)開展技術(shù)攻關(guān)和合作研發(fā),到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐,累計(jì)每2年2個(gè)月以上且5年累計(jì)不少于6個(gè)月,并撰寫相應(yīng)實(shí)踐報(bào)告。
業(yè)績(jī)成果要求:
任現(xiàn)職期間,具備下列條件中的3項(xiàng):
(一)積極參與學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)改革、教學(xué)研究、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室籌建改造等工作,獲得校級(jí)以上表彰。
(二)參加校級(jí)技能競(jìng)賽(教師職業(yè)能力競(jìng)賽)獲得前2名,或參加市級(jí)以上技能競(jìng)賽(教師職業(yè)能力競(jìng)賽)獲得前5名,或指導(dǎo)學(xué)生參加校級(jí)技能競(jìng)賽獲得前2名,或指導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)以上技能競(jìng)賽獲得前5名。
(三)帶領(lǐng)學(xué)生到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐,累計(jì)時(shí)間不少于30天。
(四)參與學(xué)校本專業(yè)一體化課程教改工作,在教學(xué)團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮重要作用;或參與校級(jí)以上課題(排名前3)并通過驗(yàn)收。
(五)參加校級(jí)以上說課、微課、公開課、教案、課件制作等教科研評(píng)比獲得一等獎(jiǎng)或前3名,或參與制定市級(jí)以上技能競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)或競(jìng)賽方案并實(shí)施。
(六)獨(dú)立或作為第一作者在公開刊物發(fā)表本專業(yè)論文1篇以上,或參編正式出版的本專業(yè)省級(jí)以上規(guī)劃教材(本人撰寫1萬字以上)1部以上,或承擔(dān)實(shí)習(xí)課題的設(shè)計(jì)、編寫完整的實(shí)習(xí)指導(dǎo)講義在校級(jí)以上范圍內(nèi)推廣使用。
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